बधिरों के लिए मौखिक शिक्षा के पिता सैमुअल हेनिकी

आज उनके प्रभाव पिछले

सैमुअल हेनिकी का जन्म 14 अप्रैल, 1727 को यूरोप के हिस्से में हुआ था जो अब जर्मनी का पूर्वी हिस्सा है। 1754 में, उन्होंने छात्रों को शिक्षण देना शुरू किया - और उनमें से एक बहरा था। यह बहरा छात्र एक युवा लड़का था। उन्होंने बहरे विद्यार्थियों को सिखाने के लिए मैनुअल वर्णमाला का उपयोग किया।

हालांकि, हेनिकी के शिक्षण दर्शन को एक किताब, "सरडस लोक्वेंस," या "द स्पीकिंग डेफ" द्वारा दृढ़ता से प्रभावित किया गया था, इस बारे में एक यूरोपीय डॉक्टर ने बहरे को कैसे बोलने के लिए सिखाया।

यह पुस्तक अम्मान नाम के किसी व्यक्ति द्वारा की गई थी। 1768 तक, वह जर्मनी के एपेंन्डॉर्फ़ में एक बधिर छात्र पढ़ रहे थे। शब्द तेजी से फैल गया कि हेनिकी बहरे को पढ़ाने में कितना सफल था, और जल्द ही वह खुद को अधिक से अधिक बहरे छात्रों के साथ मिला।

मौखिक विधि का उपयोग शुरू करना

सबसे पहले, हेनिकी ने सिखाने के लिए केवल लेखन, संकेत और इशारा किया था, लेकिन जल्द ही उसने महसूस किया कि वह पर्याप्त नहीं था और उसने भाषण और लिप्रेडिंग सिखाने के लिए शुरू किया। उन्होंने छात्रों को गले महसूस करके भाषण पढ़ाया। हेनिकी ने दृढ़ता से महसूस किया कि विचार की प्रक्रिया के विकास के लिए बोली जाने वाली भाषा तक पहुंच महत्वपूर्ण थी। विडंबना यह है कि, जब तक कि उनके छात्र बात करने में सफल नहीं हो जाते, तब तक उन्हें साइन लैंग्वेज और इशारा करते थे । कम से कम एक संसाधन के मुताबिक, हेनिकी ने भाषण के तंत्र का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक भाषा मशीन विकसित की थी। उन्होंने भाषण सिखाने के लिए भी भोजन का इस्तेमाल किया।

इस अवधि के दौरान - 1773 से 1775 तक - उन्होंने बधिर शिक्षा पर समाचार पत्र लेख लिखे।

हेनिकी ने बधिर छात्रों को पढ़ाने के लिए भाषण के उपयोग के बारे में लिखा और इसे "मौखिकता" कहा। बधिरों को पढ़ाना हेनिकी की पूर्णकालिक नौकरी बन गई - जल्द ही उन्हें कोई सुनवाई करने वाले छात्र नहीं थे - और उन्होंने बधिरों को पढ़ाने के लिए एक पाठ्यपुस्तक भी लिखी।

हेनिकी के बारे में एक दिलचस्प बात यह है कि एक बधिर शिक्षक के रूप में उनके करियर की प्रगति हो रही थी, लेकिन वह एक और बहरे शिक्षक - अबे डी एल एपी के साथ वास्तविक संपर्क में थे, जो "साइन लैंग्वेज के पिता" थे, जबकि हेनिकी "पिता" जर्मन विधि। " आज इन पत्रों को पढ़ना वास्तव में संभव है - कांग्रेस पुस्तकालय का निम्नलिखित संसाधन है:

सैमुअल हेनिकी और अबे चार्ल्स मिशेल डी एल एपी के बीच पत्रों का आदान-प्रदान; अठारहवीं शताब्दी में बधिरों को निर्देशित करने के मौखिक और मैन्युअलवादी तरीकों पर एक मोनोग्राफ, जिसमें क्रिस्टोफर बी गार्नेट, जूनियर द्वारा लिखित प्रत्येक पत्र के मुख्य भाग के अंग्रेजी में प्रजनन शामिल है।
[पहला संस्करण]
न्यूयॉर्क, वांटेज प्रेस [1 9 68]
कांग्रेस पुस्तकालय पुस्तकालय संख्या: एचवी 2471 .H4 1 9 68

एक बधिर विद्यालय की स्थापना

1777 में, एक बधिर शिक्षक के रूप में उनकी प्रतिष्ठा इतनी अच्छी तरह से स्थापित हुई थी कि उन्हें बधिरों के लिए पहला (मौखिक) सार्वजनिक विद्यालय खोलने के लिए कहा गया था। यह स्कूल लीपजिग, जर्मनी में खोला गया और यह आधिकारिक तौर पर सरकार द्वारा मान्यता प्राप्त बधिरों के लिए पहला स्कूल था। स्कूल का मूल नाम "म्यूट्स के लिए चुनावी सैक्सन संस्थान और भाषण दोषों से पीड़ित अन्य व्यक्ति" था, और आज इसे "बधिरों के लिए सैमुअल हेनिकी स्कूल" के रूप में जाना जाता है। स्कूल, जो कार्ल सिगिसुंड रोड 2, 04317 लीपजिग में है, वेब पर है। वेबसाइट में स्कूल की एक तस्वीर है, जो वसंत 2003 में 225 साल अस्तित्व में अंकित है (स्कूल सौ साल से अधिक की सुनवाई हानि पर एक व्यापक पुस्तकालय का भी घर है)।

स्कूल खोलने के बारह साल बाद, वह मर गया और उसकी पत्नी ने स्कूल चलाने के लिए लिया।

उनकी मृत्यु के बाद, हेनिकी को 1 9 78 में एक डाक टिकट पर पूर्वी जर्मनी द्वारा सम्मानित किया गया था।

अतिरिक्त संसाधन

साइन लैंग्वेज की अंतर्राष्ट्रीय ग्रंथसूची में हेनिकी की ग्रंथसूची है। उद्धृत कार्यों में से कई जर्मन में हैं।

कांग्रेस पुस्तकालय की एक किताब है जो पूरी तरह से हेनिकी: उस्मान, नाबिल के बारे में है।
सैमुअल हेनिकी / नाबिल उस्मान।
म्यूनचेन: नैशर्न-वेरलाग, 1 9 77।
2 9 पी ; 21 सेमी
कांग्रेस कॉल नंबर एचवी 2426.एच 44 ओ 85 पुस्तकालय