उच्च और निम्न कार्यशील ऑटिज़्म के बीच क्या अंतर है?

जब यह ऑटिज़्म आता है तो शब्द भ्रामक हो सकते हैं

ऑटिज़्म वाले लोगों को अक्सर "उच्च कार्य" या "कम कामकाज" के रूप में वर्णित किया जाता है लेकिन नैदानिक ​​मैनुअल में ऐसे कोई निदान नहीं हैं। इसका मतलब है कि उच्च और निम्न कार्यशील ऑटिज़्म के बीच का अंतर, कई मामलों में, एक व्यवसायी या शिक्षक के व्यक्तिगत दृष्टिकोण पर आधारित हो सकता है। असल में, बहुत से लोग अपने बच्चों के लक्षणों को मित्रों और पड़ोसियों को वर्णित करने की प्रक्रिया को सरल बनाने के लिए एक शब्द चुनते हैं।

उच्च और निम्न कार्यशील ऑटिज़्म शर्तों का उपयोग करने के साथ गलत क्या है?

उच्च और निम्न कार्य करने वाली शर्तें बस उलझन में हैं। क्या वह व्यक्ति उच्च कार्य कर रहा है यदि वह मौखिक और उज्ज्वल है लेकिन इतनी गंभीर संवेदी चुनौतियां है कि वह स्कूल में नहीं रह सकता है या नौकरी रोक सकता है? क्या कोई व्यक्ति कम कामकाज कर रहा है अगर वे बोली जाने वाली भाषा का उपयोग नहीं कर सकते लेकिन एक सफल दृश्य कलाकार है? शर्तें गलत संचार और भ्रम पैदा कर सकती हैं क्योंकि:

"सामान्य" व्यवहार और शक्तियों के आधार पर ऑटिज़्म को परिभाषित करना

उच्च और निम्न कार्यशील ऑटिज़्म शब्दों में अंतर्निहित समस्याओं के बावजूद, वे आम तौर पर उन लोगों द्वारा सामान्य उपयोग में हैं जो ऑटिस्टिक नहीं हैं

और वे स्पेक्ट्रम पर मौजूद किसी भी व्यक्ति के समान स्पेक्ट्रम (या ऐसा प्रतीत होता है) की डिग्री का वर्णन करने के लिए उपयोग किया जाता है जो स्पेक्ट्रम पर नहीं है। दूसरे शब्दों में, ऑटिस्टिक लोग जो "सामान्य" के करीब होते हैं या दिखाई देते हैं उन्हें उच्च कार्यप्रणाली माना जाता है। इस प्रकार, उदाहरण के लिए:

हालांकि, इन सभी भेद कृत्रिम हैं, और वे पूर्ण रूप से पूर्ण नहीं हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि ऑटिस्टिक लोग अलग-अलग स्थितियों में अलग-अलग व्यवहार करते हैं, और प्रत्येक व्यक्ति की कई शक्तियां और चुनौतियां होती हैं।

हालांकि विशिष्ट लोगों के समानता के आधार पर ऑटिस्टिक लोगों का वर्णन करना आसान है, ऐसे विवरण भ्रामक हो सकते हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि कम काम करने वाले लोग सफल हो सकते हैं जहां उच्च कार्यशील लोग नहीं हैं, और इसके विपरीत। उदाहरण के लिए, "उच्च कार्यशील" व्यक्ति जो कॉलेज कक्षा में "सामान्य" (या यहां तक ​​कि असाधारण) दिखाई देता है, उसे पार्टी में काम करना असंभव लगता है।

इस बीच, "कम कामकाजी" व्यक्ति जो चैट करने के लिए बोली जाने वाली भाषा का उपयोग नहीं कर सकता है, ऑनलाइन बातचीत करने में सक्षम होने से अधिक हो सकता है।

डीएसएम 5 में ऑटिज़्म के "स्तर"

बोली जाने वाली भाषा का उपयोग करने की क्षमता बुद्धि का संकेत नहीं है। कक्षा में अच्छी तरह से काम करने की क्षमता मजबूत सामाजिक कौशल की गारंटी नहीं है। इस वास्तविकता को पाने के लिए और निदान में कुछ प्रकार की भेदभाव प्रदान करने के लिए, डीएसएम 5 (नवीनतम डायग्नोस्टिक मैनुअल) में अब समर्थन के आवश्यक स्तरों के आधार पर ऑटिज़्म के तीन स्तर शामिल हैं। स्तर एक ऑटिज़्म वाले लोगों को कम से कम समर्थन की आवश्यकता होती है, जबकि स्तर तीन ऑटिज़्म वाले लोगों को सबसे अधिक आवश्यकता होती है।

जबकि यह नैदानिक ​​दृष्टिकोण तार्किक लगता है, यह विशेष रूप से उपयोगी साबित नहीं हुआ है। यह एक भाग में है क्योंकि समर्थन की आवश्यकता कई कारणों से भिन्न होती है। उदाहरण के लिए, एक ही व्यक्ति को घर में न्यूनतम समर्थन, स्कूल में महत्वपूर्ण समर्थन, और उपन्यास, असंगठित सामाजिक स्थिति में समर्थन का एक बड़ा सौदा की आवश्यकता हो सकती है।